Entendendo a seleção natural

Autores

  • Luciane Carvalho Oleques Universidade Federal de Santa Maria
  • Lucivani Nascimento Universidade Federal de Santa Maria
  • Daiana Sonego Temp Universidade Federal de Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2012.142

Palavras-chave:

material didático, jogo, seleção natural, ensino de evolução

Resumo

Entre os diversos temas da Biologia, a Evolução Biológica é um dos mais polêmicos, pois fornece a compreensão das características fundamentais da vida, bem como, as relações dos organismos com o seu ambiente, sendo reconhecida como um tema unificador na Biologia. O Ministério da Educação, por meio dos Parâmetros e Diretrizes Curriculares Nacionais, reconhece a importância da evolução e sugere sua inserção no ensino como eixo integrador que envolva todas as áreas da Biologia (BRASIL, 1999).

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Biografia do Autor

Luciane Carvalho Oleques, Universidade Federal de Santa Maria

PPG-D Educação em Ciências: Departamento de Biologia, Laboratório de Diversidade Genética, Universidade Federal de Santa Maria

Lucivani Nascimento, Universidade Federal de Santa Maria

Graduada em Ciências Biológicas, Universidade Federal de Santa Maria.

Daiana Sonego Temp, Universidade Federal de Santa Maria

Docente do PPG Educação em Ciências: QVS.

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Publicado

2012-03-10

Como Citar

Oleques, L. C., Nascimento, L., & Temp, D. S. (2012). Entendendo a seleção natural. Genética Na Escola, 7(2), 78–87. https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2012.142

Edição

v. 7 n. 2 (2012)

Seção

Materiais Didáticos

Licença

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