O efeito da construção de uma usina hidrelétrica na biodiversidade de peixes
uma investigação sobre frequências alélicas e fenotípicas
DOI:
https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2018.292Palavras-chave:
biodiversidade, ensino por investigação, genéticaResumo
Esta sequência didática investigativa tem o objetivo de promover a reflexão dos estudantes acerca dos impactos ambientais de uma usina hidrelétrica na biodiversidade local. O conceito de biodiversidade é enfocado do ponto de vista genético. Os estudantes são levados a refletir sobre a temática a partir de dados, tais como as frequências alélicas e fenotípicas, sobre uma população de peixes de um rio fictício onde foi construída uma usina hidrelétrica. As atividades estimulam os estudantes a usar o conhecimento científico para compreender o fenômeno estudado e potencializar suas tomadas de decisão.
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