Nos passos de Karl Landsteiner

incompatibilidades transfusionais e grupos sanguíneos através do ensino por investigação

Autores

  • Paula Fernandes Tavares Cezar de Mello Colégio Pedro II
  • Pamela Rosa Gonçalves Colégio Pedro II

DOI:

https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2020.348

Palavras-chave:

sistema ABO, grupos sanguíneos, Karl Landsteiner, aula prática, tipagem sanguínea, metodologias ativas

Resumo

Nos Passos de Karl Landsteiner é uma Sequência de Ensino por Investigação (SEI) para o Ensino Médio que objetiva ensinar incompatibilidades de transfusão e grupos sanguíneos, através de uma abordagem investigativa e a partir de uma perspectiva histórica. A SEI tem início com uma aula prática que reproduz, parcialmente, o trabalho desenvolvido por Karl Landsteiner (1868 – 1943) a fim de compreender incompatibilidades transfusionais. Após a aula prática, os estudantes deverão analisar os dados para, seguindo os passos de Karl Landsteiner, levantar hipóteses acerca do fenômeno de incompatibilidade sanguínea, guiados por um roteiro que contém textos e perguntas com a finalidade de ajudá-los no percurso de reflexões importantes. Os desdobramentos da atividade prática possibilitarão o aprendizado sobre grupos sanguíneos, bem como sua contextualização em relação à polialelia e outros aspectos relativos à Genética de Populações.

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Biografia do Autor

Paula Fernandes Tavares Cezar de Mello, Colégio Pedro II

Colégio Pedro II Campus Duque de Caxias, Departamento de Biologia e Ciências, Duque de Caxias, Rio de Janeiro.

Pamela Rosa Gonçalves, Colégio Pedro II

Colégio Pedro II Campus Duque de Caxias, Departamento de Biologia e Ciências, Duque de Caxias, Rio de Janeiro.

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Publicado

2020-05-24

Como Citar

Cezar de Mello, P. F. T., & Gonçalves, P. R. (2020). Nos passos de Karl Landsteiner: incompatibilidades transfusionais e grupos sanguíneos através do ensino por investigação. Genética Na Escola, 15(2), 180–193. https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2020.348

Edição

Seção

Materiais Didáticos