Alelotório

um simulador virtual didático para o ensino de deriva genética

Autores

  • Ediko Dominike Cruz Pessoa Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
  • Maíra de Paiva Leite Universidade Federal da Paraíba
  • Janaina Lima de Oliveira Universidade Federal da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2021.403

Palavras-chave:

deriva genética, ensino, evolução, ferramenta digital

Resumo

A deriva genética é um processo evolutivo decorrente do acaso, associado à transmissão de alelos de uma geração para outra. Sua intensidade depende do tamanho popu- lacional. Suas propriedades estão intrinsecamente ligadas a conceitos estatísticos como aleatoriedade, probabilida- des e erros amostrais, requerendo um nível de abstração que pode constituir um desafio para o processo de ensino e aprendizagem. Considerando esse contexto, desenvol- vemos e disponibilizamos online uma ferramenta didática virtual, o Alelotório, que é um simulador elaborado com o intuito de demonstrar os efeitos da deriva genética, indica- do para o ensino desse tema para estudantes de graduação em Ciências Biológicas.

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Biografia do Autor

Ediko Dominike Cruz Pessoa, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba

Graduando em Sistemas para Internet, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, João Pessoa, PB

Maíra de Paiva Leite, Universidade Federal da Paraíba

Graduada em Ciências Biológicas, Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB

Janaina Lima de Oliveira, Universidade Federal da Bahia

Laboratório de Biologia Evolutiva e do Desenvolvimento (LaBED), Universidade Federal da Bahia, Instituto de Biologia, Salvador, BA

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Publicado

2021-12-14

Como Citar

Pessoa, E. D. C., Leite, M. de P., & Oliveira, J. L. de. (2021). Alelotório: um simulador virtual didático para o ensino de deriva genética. Genética Na Escola, 16(2), 458–465. https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2021.403

Edição

Seção

Materiais Didáticos