Jogo CSI, simulando a análise de um crime para ensinar genética
DOI:
https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2022.425Palavras-chave:
genética forense, tipo sanguíneo, cariótipo humano, sequenciamento de DNA, marcador genéticoResumo
O jogo CSI inclui um conjunto de análises da genética e biologia molecular, aplicadas no contexto da investigação de um crime. Os alunos assumem a posição de investigadores e devem analisar um conjunto de pistas para indicar um suspeito. O jogo favorece o desenvolvimento de trabalhos em equipe, a troca de conhecimentos e a criatividade. Com aplicação deste jogo, o professor pode abordar integradamente diferentes temas como tipo sanguíneo, cariótipo humano, composição e sequenciamento do DNA, tornando o processo de ensino mais dinâmico e estimulante. A aplicação deste jogo pode ser realizada com estudantes de ensino médio e de graduação.
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